НАШИ ПРОЕКТЫ

 

2010- 2011 год Конкурс «Анимационное образование сегодня: опыт, ресурсы и перспективы»

Организаторы конкурса -Национальный детский фонд совместно с Центральным окружным управлением образования Департмента образования г.Москвы и Окружной методический центр ЦОУО ДО г.Москвы. Поддержку конкурсу оказывает ЮНЕСКО -организация объединенных наций по вопросам образования , науки и культуры. в конкурсе приняли участие учителя, педагоги дополнительного образования, психологи и воспитатели группы продленного дня образовательных учреждений.

работы участников оценивались по следующим номинациям

• урок с привлечением анимационных ресурсов
• занятие системы дополнительного образования с привлечением анимационных ресурсов
• классный час с привлечением анимационных ресурсов
• внеклассное мероприятие с привлечением анимационных ресурсов
• анимационные ресурсов работе психолога социального педагога

По итогам двух конкурсов научно-методические разработки лауреатов изданы в качестве учебно-методических пособий по использованию анимационных ресурсов в образовании и воспитании и размещены на …. (где взять?)

Ежегодная национальная детская премия — главная награда России в области детства

 

• лауреатами премии становятся дети из разных уголков нашей страны в возрасте от 5 до 15 лет, по 5 человек в каждой номинации
• на равных основаниях в номинациях премии принимали участие все дети , в том числе, находящиеся в трудной жизненной ситуации (с ограниченными возможностями, социально незащищенные, сироты)
• жюри премии формировалось из выдающихся деятелей страны в области детства. 

 

Мультэкспедиция 

 

Пин-код — совместный проект , нацеленный на создание иновационной развивающей среды и формаировние творческого мышления и интерса к изобретательству у детей и подростков 

 

Я живу в России

цель проекта — патриотическое воспитание 

разработаны 22 игры и пособия для использования в образовательном и воспитательном процессе, а также для семейного досуга. Игры построены по принципу путешествия по России и родному краю и знакомства с достопримечательностями, историей, культурой, промышленностью….

Заказчики проекта:

• администрация Президента Российской Федерации
• …..

 

Международный фестиваль детских социальных фильмов

 

Программа слухоречевой реабилитации «Я слышу мир!» 

цели проекта — 

• более быстрая и качественная реабилитация детей после операции по кохлеарной имплантации
• интеграция детей с особенностями развития слуха в общество здоровых людей

Задачи 

• создание методической базы для повышения качества реабилитации детей с нарушенным слухом (книга для родителей), рабочие тетради по развитию слухового восприятия и методические рекомендации по ним)
• разработка серии компьютерных программ для развития слухового восприятия

 

Азбука со Смешариками программа опережающего развития и социализации российских детей.

это комплексный проект , включающий широкий спектр инструментов социализации детей:

• анимационные фильмы по данной тематике
• развивающие книжные пособия — «Азбуки» 
• анимационные ролики (социальная реклама)
• развивающие тренинги, образовательные праздники, детские шоу
• интерактивные пособия и компьютерные игры
• развивающие настольные игры и наглядные пособия
• тематические номера журнала
• создание среды в детских учреждения

Тематические направления 

«азбука дорожного движения» формирование у детей и подростков навыков поведения на улице, дороге, в чрезвычайных ситуациях

по заказу Госавтоинспекции МВД России, в рамках ФЦП «Повышение безопасности  дорожного движения в 2006-2012 годах»

 

Международная программа развивающего детского досуга 

сеть городских центров развивающего досуга 

 

15 января 2011 г открылся детский центр развития «Смешарики -Пекин». Центр призв  в центре работала музыкальная студия и танцевальная студии, литературная гостинная. 

 

театр смешариков

экспериментлаьный театральный проект.  в репертуаре более 10 спектакле разного жанра.